4° steering committee
Il 22 ottobre 2021 si è svolto virtualmente e non a Milano (Italia) il 4° steering commmitte del progetto To Switch.
Al web meeting hanno partecipato 25 persone tra i partners del progetto.
L'IRS ha dato il benvenuto ai partecipanti e ha avviato una tavola rotonda per raccogliere i feedback dei partner sulla prima versione di IO1. I partner hanno concordato sull'elevata qualità del documento e hanno suggerito di integrare i documenti con un glossario, un capitolo esecutivo e più grafici e schemi. Ai partner sarà chiesto di inviare eventuali suggerimenti nei prossimi giorni (entro fine novembre) anche via email. In questo modo è stata convalidata la prima bozza di documento.
Durante la prima parte dell'incontro, UNIZAR e IRS hanno presentato il modello proposto. Le due sfide principali sono:
- sviluppare un modello di apprendimento per adulti applicabile a tutti i tipi di formazione per adulti
- e identificare un modello adatto ai formatori per adulti.
Sono stati inoltre raccolti gli input di tutti i partner che saranno presi in considerazione nel documento. Molti hanno sottolineato l'importanza della motivazione, dell'uso di metodi interattivi e del fatto che i gruppi di studenti più anziani sono eterogenei.
Nella seconda parte dell'incontro UNIZAR e IRS hanno presentato le caratteristiche preliminari del profilo dei formatori sulla base dell'analisi fornita nel rapporto. I partner hanno fornito i loro feedback e suggerimenti per l'integrazione. Utilizzando l'app mentimer, la maggior parte dei partner ha suggerito le competenze trasversali come competenze chiave poiché il formatore dovrebbe avere una dimensione sociale, ovvero un senso di comunità per comprendere le esigenze degli studenti e la loro motivazione.
La Svizzera ha proposto anche di chiedere ai formatori e considerare la loro esperienza, ed ha inoltre indicato i propri materiali https://alice.ch/en/teaching-as-a-profession/tot-documents/ .
La Francia ha suggerito di organizzare laboratori per testare strategie e vedere come essere pragmatici insegnando anche perché il mercato del lavoro cambia continuamente.
Sulla base dei contributi emersi durante l'incontro sia il modello che il profilo dei formatori verranno finalizzati e inseriti nella versione finale di IO1, prevista entro la fine dell'anno. Questa versione finale dell'IO1 sarà validata in un incontro dedicato da fissare nelle prossime settimane.
L'incontro ha anche l'obiettivo di avviare le attività relative al WP3, ovvero lo sviluppo della piattaforma Piattaforma di apprendimento e condivisione digitale per formatori e lavoratori senior” (IO2).
Durante la terza parte dell'incontro sono state illustrate da UNIZAR funzioni e struttura della piattaforma, nonché quali strumenti dovrebbero essere inclusi nella piattaforma. I contenuti della piattaforma saranno testati durante il corso di formazione pilota a Trento.
L'incontro si è concluso con l'approvazione del Piano di valutazione della qualità aggiornato e la presentazione da parte di PAT dei prossimi passi secondo il GANNT insieme ad alcuni aspetti finanziari che il partner dovrà adempiere entro la fine del 2021.